UECE: Inscrições para o Programa de Bolsas da Pró-Reitoria de Políticas Estudantis PRAE

Estão abertas até quinta-feira, 20 de novembro, as inscrições para o processo seletivo de bolsistas do Programa de Bolsas de Estudos e Permanência Universitária 2015, destinados aos estudantes da graduação da Universidade Estadual do Ceará (UECE).

Para realizar a inscrição os interessados deverão acessar o link da inscrição até até às 23h59min do dia 20 de novembro.

Para maiores informações consulte a Chamada Pública.

Acompanhe as novas datas:

Período de Inscrição: 17 a 20 de novembro
Entrega da Documentação: 17 a 21 de novembro
Resultado: 1º de dezembro
Realização das Entrevistas: 3, 4, 5, 8 e 9 de dezembro
Resultado Final: 17 de dezembro
Recurso: 18 de dezembro
Resultado do Recurso: 19 de dezembro


Confira e faça o download dos documentos necessários para fazer sua inscrição no site da PRAE.

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Curso A Régua de Cálculo como Recurso Didático nas Aulas de Matemática

O Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática (GPEHM), vinculado à Universidade Estadual do Ceará (UECE) que desenvolve trabalhos sobre as relações existentes entre a História da Matemática, Educação e formação de professores, orientado pela prof. Ana Carolina Costa Pereira, está oferecendo seu terceiro curso de extensão universitária, " A Régua de Cálculo como Recurso Didático nas Aulas de Matemática".

EMENTA:
Proporcionar uma reflexão sobre o uso de instrumentos Matemáticos utilizados ao longo da história como uma forma de estudar conteúdos Matemáticos no Ensino Médio. Aprender o processo de construção da régua de Cálculo. Confeccionar e aplicar a régua de cálculo como proposta metodológica para as aulas de matemática. Discutir as vantagens e desvantagens do uso de instrumentos Matemáticos como metodologia para o ensino de Matemática.

Dias:17 a 25 de novembro de 2014
Horário: 17h as 18h 30min
Local: Laboratório de Matemática e Ensino da UECE
Formulário de Inscrição

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IV Semana de Educação e Pesquisa em Matemática da UECE (SEPMAT)

Já estão abertas as inscrições para a IV Semana de Educação e Pesquisa em Matemática da UECE (semana da matemática- UECE). Esse ano o tema é, Reconfigurando o Saber Matemático: As Novas Tecnologias na Formação do Professor. 

Você não vai ficar fora dessa, não é!? Participe da quarta edição desse evento tão importante para professores e estudantes de Matemática!

Dias: 09 a 11 de Dezembro de 2014
Local: Universidade Estadual do Ceará - UECE - Av. Dr. Silas Munguba, 1700, Campus do Itaperi, Fortaleza-CE
INSCRIÇÕES: 09/10 a 30/11

Taxa de Inscrição:
Aluno do Ensino Médio (R$ 10,00)
Aluno de Graduação (R$ 20,00)
Aluno de Pós-Graduação e Professor da Educação Básica (R$ 25,00)
Professores Universitários e Pesquisadores (R$ 35,00)

As inscrições devem ser realizadas através do blog do Centro Academico de Matemática, organizador do evento, mediante ao preenchimento da ficha de inscrição e envio do comprovante de pagamento.

Cronograma, submissão de trabalhos para o evento e mais informações você também encontra no blog do Centro acadêmico de Matemática ou na sua página no Facebook.

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Centro de Educação (CED) da UECE está com inscrições abertas para quatro especializações

O Centro de Educação (CED), da Universidade Estadual do Ceará (UECE), está com inscrições abertas para novas turmas em quatro de seus cursos de especialização: Educação Infantil, Educação Inclusiva, Metodologias do Ensino de Artes e Metodologias do Ensino de História.

Todos os cursos quatro cursos tem carga horária de 450 horas aula e duração de 18 meses.


Saiba mais sobre os custos, currículo, dias e duração de cada especializações nos links:

Educação Inclusiva

Educação Infantil

Metodologias do Ensino de Artes

Metodologias do Ensino de História

Mais informações pelos telefones (85) 3101-9866 e 3101 9871

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Como utilizar quadrinhos como recurso didático nas aulas de Matemática

Estão abertas as inscrições para o 2º Curso de extensão universitária promovido pelo GPEHM (Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática) e o LABMATEN (Laboratório de Matemática e Ensino da UECE ).

APRESENTAÇÃO

Atualmente pesquisas direcionadas ao ensino de Matemática estão concentradas em propor métodos que minimizem a defasagem de aprendizagem do aluno. O quadrinho é uma possibilidade para essa diminuição e inserção de conteúdos matemáticos.

A crescente divulgação de estudos que envolvam quadrinhos ligados a educação vem possibilitando a inclusão da Matemática nessa nova área. Dentre sua utilização acreditamos que o quadrinho atua na Matemática como um meio de introduzir, desenvolver ou concluir um determinado conteúdo matemático, ou mesmo, permitir a construção de histórias baseadas em conceitos estudados pelos alunos. Essa abordagem pode ser realizada com quadrinhos já encontrados na mídia não relacionados com o ensino de Matemática, com quadrinho já confeccionado para um fim educacional ou mesmo confeccionar em conjunto com os alunos da sala de aula.

Esse curso tem o intuito de, a partir da confecção de quadrinhos, possibilitar o estudo de conteúdos Matemáticos na Educação Básica.

CARGA HORÁRIA

20h/a presenciais e 10h/a a distância.

HORÁRIO/LOCAL

De 17h as 18:30 no Laboratório de Matemática e Ensino da UECE

COORDENADORA

Ana Carolina Costa Pereira

BOLSITAS DE IC

Karoliny Lima Tavares

Beatriz Maria Pereira Maia

PÚBLICO ALVO

O evento destina-se a alunos, professores e pesquisadores que se interessam em discutir assuntos ligados a pesquisas em História da Matemática e sua relação com a Educação Matemática. O número de inscritos será limitado a 25 pessoas.

OBJETIVOS

Proporcionar uma reflexão sobre o uso dos quadrinhos em sala de aula como uma forma de metodologia a ser utilizada nas aulas de Matemática. Aprender o processo de confecção de quadrinhos. Produzir quadrinhos para serem utilizados nas aulas de matemática. Discutir as vantagens e desvantagens do uso dos quadrinhos como metodologia para o ensino de Matemática.

INSCRIÇÕES:

As inscrições são online, basta preencher o formulário.

TAXA DE MATERIAL: R$ 10,00

CRONOGRAMA DE AULAS PRESENCIAIS

Data	Conteúdo
30/09	Apresentação do curso.
01/10	Metodologias inovadoras para o Ensino de Matemática
02/10	Quadrinhos e Matemática: uma relação interdisciplinar
03/10	Como utilizar quadrinhos nas aulas de Matemática?
06/10	Quadrinhos: Conceitos, história e tipos
07/10	Elementos na construção do quadrinho.
08/10	Confeccionando quadrinhos
09/10	Confeccionando quadrinhos
10/10	Confeccionando quadrinhos
13/10	Discussões do uso do quadrinho no ensino da Matemática. Confronto entre o antigo e o atual: Vantagens e Desvantagens.

CERTIFICAÇÃO

O Certificado do curso, com carga horária de 30h/a, será emitido pelo GPEHM em parceria com o Centro de Ciências e Tecnologia da UECE.  Receberá o certificado o participante que obtiver, no mínimo, 80% de presença no curso.

METODOLOGIA

Este curso será ministrado seguindo a metodologia expositiva, com discussões simultâneas. Os assuntos serão abordados e o conhecimento será construído, com ampla participação discente ao longo do processo (exposição e debate). As diversas unidades e seus tópicos serão enfocados num procedimento encadeado, permitindo que o domínio e a habilidade do uso dos conceitos e das ferramentas matemáticas se façam de forma, gradual e acumulativa.

AVALIAÇÃO

O processo de avaliação será constituído trabalhos individuais e em equipe, participação em sala de aula e um plano de aula que trabalhe com a incorporação desse instrumento náutico, chamado de Balestilha no processo de ensino-aprendizagem dos alunos em sala de aula.

GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA (GPEHM)

SEDE

Universidade Estadual do Ceará – UECE - Bloco das Coordenações - Sala 19
Av. Dr. Silas Munguba, 1700, Campus do Itaperi, Serrinha, Fortaleza-CE

CEP: 60740 – 903 - Telefone: (85) 31019775
E-mail: gpehmat@gmail.com

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Professores da Uece decretam greve após assembleia

Fonte: O Povo Online

Os professores da Universidade Estadual do Ceará (Uece) decidiram, em assembleia realizada nesta quarta-feira, 17, retomar a greve suspensa em janeiro. A paralisação, conforme o Sindicato dos Docentes da Uece (Sindiuece), é motivada pelo não cumprimento das promessas do Governo do Estado.

O reitor Jackson Sampaio informou que se reuniria ainda na quarta-feira para definir as posições da instituição, juntamente com membros da administração superior.

Ao todo, 106 professores participaram da assembleia no Auditório Central do Campus do Itaperi, dos quais 71 votaram a favor, 28 contra e 7 se abstiveram. "Queremos mostrar nossa indignação com o Governador do Ceará, que ainda não cumpriu todas as reivindicações”, explica a presidente do Sinduece, Elda Maciel.

De acordo com os professores, faltam ainda três pontos do acordo anterior, como a regulamentação de todas as leis do Plano de Cargos, Carreiras e Vencimentos (PCCV), a expansão da estrutura do campus da Uece em Itapipoca e a realização de concursos para professores efetivos.

Na última sexta-feira, 12, a Universidade Regional do Cariri (Urca) decretou greve, reivindicando a posse imediata dos 26 professores convocados pela Universidade e a definição de um calendário para a realização de concurso de preenchimento de 122 vagas.

Conforme Elda, as aulas regulares estão suspensas. "Mas reforço que os alunos e professores não devem ficar em casa. A ideia é que exista uma greve de ocupação, debatendo os problemas que a universidade enfrenta e como podemos mudar essa realidade", explica.

As atividades da greve nas aulas e no campus envolvem manifestações artísticas e culturais. Segundo ela, uma aula-show no campus do Itaperi está marcada às 8 horas desta quinta-feira, 18.

Na tarde desta quarta-feira, 17, representantes das três universidades estaduais, Uece, Urca e Uva de Sobral, se reúnem para definir a unificação da greve, que deve ser decretada em breve, também na Uva de Sobral. “A Uva fará sua assembleia e compreendemos que novamente vai existir a unidade entre as três”, completa Elda.

A última greve de professores das Uece, Uva e Urca ocorreu de outubro de 2013 a janeiro de 2014. Na época, o governador Cid Gomes se comprometeu a assinar um acordo que garantia que os cinco principais pontos de reivindicação dos professores seriam atendidos.

Reitoria
Na última terça-feira, 16, a Reitoria da Universidade emitiu nota sobre os pontos não cumpridos. Leia, na íntegra:
"1- Investimento.
Proveniente de negociação anterior à atual gestão, recebemos 4,5 milhões de investimento do tesouro estadual e conquistamos, em dois anos, mais 36,2 milhões. Deste investimento conquistado, 2,6 milhões o foram como produto do compromisso assumido pelo governador em relação às reivindicações do movimento estudantil, objetivando a construção do restaurante universitário da FECLESC (Quixadá) e a aquisição de 2 ônibus e 1 miniônibus para ampliar a oferta de aulas de campo da universidade.
O projeto preliminar de engenharia e arquitetura do restaurante está concluído e encaminhado ao DAE para os projetos complementares, a partir daí daremos início ao processo licitatório. A obra seguirá por 2015, mas o recurso já está garantido. O processo licitatório dos veículos encontra-se iniciado e é viável a aquisição dos mesmos ainda em 2014.
Quanto à reforma e ampliação da FACEDI (Itapipoca), o governador reafirma o compromisso de executá-las, mas há indecisão sobre a magnitude do procedimento, portanto do tamanho do recurso. O governador estabeleceu, como método, a reforma do equipamento existente e ampliação na razão 3 vezes o número exato de salas de aula e equipamentos existentes. A comunidade ueceana de Itapipoca entende que a oportunidade deve permitir a construção de residência e restaurante universitário, por exemplo. A questão de método coloca o volume de recursos numa faixa que vai de 8 a 11 milhões. Já foi disponibilizado para o Governador o plano de necessidades com orçamento provisório. Após a decisão sobre o montante autorizado, seguir-se-á para projeto básico, projetos complementares, processo licitatório e para o início das obras.
2- Custeio.
Assumimos a gestão da UECE com limite financeiro liberado de, inicialmente, 16 milhões para 2012, mas terminamos o ano executando 19,2 milhões. O valor era, evidentemente, para uma instituição com 11 campi, distribuídos em 8 cidades, matriculando mais de 21 mil estudantes, em todos os níveis acadêmicos, do ensino técnico de nível médio ao doutorado.
Iniciaremos 2015 com orçamento previsto de 36 milhões de custeio. São 20 milhões, entre aqueles 16 milhões do início de 2012 e a previsão orçamentária de 2015, conquistados pela universidade, ao negociar com o governo estadual acréscimos necessários à cobertura do custeio das novas unidades criadas, como o novo Restaurante Universitário, o Complexo Poliesportivo, a Fazenda Guaiuba e o Hospital Veterinário, temos que 7,4 milhões o foram como produto do compromisso assumido pelo Governador em relação às reivindicações do movimento estudantil, objetivando a criação de rubrica própria de assistência para auxílio estudantil, apoio financeiro a eventos estudantis e ampliação do número de bolsas. Por volta de 60% de nossos estudantes de graduação são oriundos de famílias com renda inferior a 3 salários mínimos/mês, entre os quais 16% com oriundos de família com renda inferior a 1 salário mínimo/mês. Sem bolsa, eles não podem permanecer com qualidade nos campi e não concluem os cursos.
O auxílio estudantil para aula de campo e deslocamento a congressos já se encontra implantado e normatizado. O apoio financeiro à realização de eventos estudantis encontra-se em processo de normatização. A implantação plena do novo programa de bolsas garantiu a passagem de 815 para 1.800 bolsas estudantis pagas pelo tesouro estadual, das quais as de assistência e permanência acadêmica passaram de 260 para 900 bolsas e de R$ 200,00 para R$ 400,00/mês. O esforço da gestão da UECE de captar bolsas oriundas de projetos do governo federal nos levou, no geral, à passagem de 1.600 para 3.600 bolsas. A cobertura, portanto, evoluiu de 9 para 20% da população estudantil de graduação.
3- Pessoal Técnico-Administrativo.
Assumimos a UECE com o quadro de funcionários em situação dramática. Há 20 anos eram 970 servidores públicos e, em 2012 eram 500 terceirizados e 370 servidores públicos, dos quais mais de 100 com tempo de aposentadoria nos seguintes 24 meses, o que vem se concretizando. Além disso, todos com salários muito defasados, sem carreira ou cargo público, pois, em 39 anos de história, a UECE não realizara concurso para servidor público.
O acordo resultante da greve de 2013 afirmou-se sobre três itens:
a) plano de cargos, carreiras e vencimentos – O governador deixou clara a impossibilidade de aprovar um plano desses faltando 10 meses de governo, seis dos quais incluídos em restrições legais de várias ordens, e propôs à SECITECE a organização de um grupo de trabalho que elaborasse o plano, a ser oferecido ao novo governo. O Sindicato dos Servidores Técnico-Administrativos concordou, o grupo de trabalho foi constituído e o plano já foi concluído, para negociação com o novo governador.
b) aumento salarial – o violento rebaixamento salarial precisava ser corrigido e o governador aceitou o compromisso, enfatizando o sentimento de injustiça que estes servidores deveriam realmente sentir. O movimento sindical propôs um aumento real, parcelado em três anos, na proporção do aumento de 102% concedido aos docentes quando da aprovação de seu PCCV sete anos atrás. O governador argumentou com dificuldades do erário e a lei de responsabilidade fiscal, propondo que o aumento fosse partilhado com autorização de concurso: parte fosse para o concurso, o 1º concurso público de servidores técnico-administrativos da UECE, e parte para o reajuste salarial acordado, o que não foi efetivado, mas sim instituída uma gratificação de 50% sobre o salário de referência de cada servidor. O Sindicato dos Servidores Técnico-Administrativos concordou, a 1ª parcela já foi honrada, mas o Sindicato descobriu um erro de cálculo, pois o aumento não foi sobre a base salarial atual de cada servidor, e sim sobre a base do início de cada referência, e está negociado a correção com o Governo Estadual, por meio da SECITECE.
c) lei de cargos e concurso – As três universidades já apresentaram suas propostas para a lei de cargos e os respectivos editais de concurso, que foram unificados na PGE, onde se encontram, aguardando o final do período de proibição eleitoral, quando então poderá ser encaminhada proposta de lei ao Poder Legislativo. Após a necessária aprovação, os editais de concurso serão lançados. No caso da UECE, o governador aprovou a criação de 135 cargos. Se o edital de concurso for publicado ainda em novembro de 2014, e considerando que um concurso desta natureza e magnitude leva, no mínimo, seis meses, a UECE estará dando posse aos seus 135 primeiros servidores técnico-administrativos concursados por volta de abril/maio de 2015.
4- Pessoal Docente.
A atual gestão assumiu a UECE com uma necessidade profunda de revisão de seu quadro docente, pois não estávamos sequer repondo as vagas de professores falecidos, exonerados e aposentados. O ganho do PCCV Docente, naquele momento completando cinco anos, havia tornado digno o salário, equiparando-o ao das instituições federais, e havia
criado uma nova classe, a de Professor Associado, para aperfeiçoar carreira. Mas havia a necessidade de aprovar cinco leis para regulamentação de dispositivos do próprio PCCV.
Articulação da gestão obteve do governador autorização para realizar concurso de reposição de exonerados e falecidos. Levantadas as 76 vagas, o concurso foi autorizado em 2012 e 73 tomaram posse entre junho/agosto de 2013. As três vagas que ficaram sem candidato aprovado somam-se a seis novos falecimentos, até o momento. Mas, a grande pendência ficou sendo a reposição das vagas deixadas por aposentadoria, em grande número, que pressionam inclusive, pelo crescimento das contratações temporárias de professores substitutos, para além das carências advindas de afastamentos temporários (licenças, afastamentos para pós etc).
A negociação com o movimento sindical docente, resultante da suspensão da greve de 2013, afirmou-se sobre seis itens:
a) lei de mudança de regime de trabalho – concluída, encaminhada pelo Executivo ao Legislativo, aprovada e publicada no DOE, norma de cada universidade concluída, aprovada e publicada no DOE. Está implantada.
b) lei de mudança de gratificação de dedicação exclusiva – concluída, encaminhada pelo Executivo ao Legislativo, aprovada e publicada no DOE, norma de cada universidade concluída, aprovada e publicada no DOE. Está implantada.
c) lei de afastamento para pós-graduação e pós-doutorado – concluída, encaminhada pelo Executivo ao Legislativo, aprovada e publicada no DOE, norma de cada universidade concluída, aprovada e publicada no DOE. Está implantada. Neste caso, destaque-se outra grande vitória, dada a simplificação burocrática garantiu-se agilidade, pois todos os afastamentos nacionais não precisam mais da assinatura do governador, bastando a do reitor, homologada pela SECITECE.
d) lei de regulamentação da classe de professor associado – esta lei apresenta maior impacto financeiro, sobretudo nos casos de retroatividade, o que levou o governador a não enviá-la ao Legislativo junto com as três anteriores, solicitando diligências à PGE e poderá ser encaminhada ao Poder Legislativo após o fim do período de proibição eleitoral.
e) lei de insalubridade/periculosidade – o governador autorizou à SECITECE a organização de grupo de trabalho para fechar este assunto, o grupo foi constituído de modo paritário entre movimentos sindicais, reitorias e SECITECE, o texto já foi concluído e encaminhado à PGE para análise e negociação com o novo governador.
f) concurso docente – o número global de carências da UECE, para atender a lei geral de cargos, aprovada em 2002, é de 326 vagas. Contudo, o número emergencial
apresentado pela Reitoria foi de 163 vagas de concurso para repor as perdas de aposentadorias ocorridas entre janeiro de 2007 e junho de 2013, quando assinamos TAC com o Ministério Público, mas, nos casos de UVA e URCA, além da reposição citada, há necessidade de resolver outras situações particularmente precárias. O governador requer um número que seja considerado emergencial, para planejamento do restante em negociação com o novo governador, e exige maior presença docente em sala de aula, relativizando tempo de planejamento e tempo para pesquisa, extensão, inovação tecnológica e gestão acadêmica.
Visando chegar ao número emergencial solicitado pelo Governador e considerando a complexidade da UECE, a reitoria propõe cálculo que considere a carência como resultado da seguinte operação: carga horária de sala de aula e de orientação de monografia de graduação e de pós-graduação stricto sensu dividida pelo padrão de 16h/professor nestas atribuições, este cálculo resulta em número de professores necessários, o que, subtraídos os 807 professores existentes, resulta em número de professores bastante superior à reivindicação original. Por isso, a UECE mantém, em caráter emergencial, a demanda de concurso para 163 vagas.
Os reitores estão produzindo inúmeros cálculos, visando encontrar método compartilhável pelas três universidades, e levando estes cálculos à SECITECE. Tudo indica que teremos um padrão que respeite a diversidade das condições de UVA, URCA e UECE e que atenda ao caráter emergencial solicitado pelo governador. Visando reduzir a carga horária dedicada à gestão acadêmica, os reitores solicitam ao governador a implantação de cargo comissionado para coordenadores e vice-coordenadores de curso de graduação e de pós-graduação stricto sensu, que, na UECE, são respectivamente 60 e 17 coordenações, resultando em impacto financeiro na ordem de 1,4 milhão/ano. Em sendo o número emergencial aceito pelo governador, será possível publicação de edital de concurso logo após o fim do período de proibições eleitorais. A natureza e a complexidade de um concurso desses exigirá um tempo médio de 10 meses de realização, até a posse dos novos professores efetivos.
5- Pauta de luta conjunta.
O balanço demonstra que as pendências se encontram em ativa negociação e a reitoria da UECE entende que devemos permanecer juntos, comunidade estudantil, comunidade dos
servidores técnico-administrativos, comunidade docente e administração universitária, para uma luta que tem pauta estratégica:
a) implantação do que ainda não foi resolvido do acordo anterior;
b) implantação de um programa de 10 eixos para a integração das três universidades estaduais cearenses, visando, por exemplo, mobilidade estudantil, mobilidade docente e lógica das estruturas organizacionais;
c) enfrentamento do debate de reforma dos estatutos da FUNECE e da UECE, que incluem, por exemplo, a eleição direta de reitor/vice-reitor, a eleição direta de diretor/vice-diretor de Centro/Faculdade/Instituto, e um equilíbrio academicamente justo do peso eleitoral entre os segmentos universitário nos processos eleitorais e na composição de colegiados/conselhos;
d) enfrentamento do debate com o novo governo estadual e a nova legislatura parlamentar para a aprovação da lei de regulamentação da autonomia do sistema universitário público cearense, ação síntese que permitirá a superação de inúmeros dos problemas vividos pelas nossas universidades.
José Jackson Coelho Sampaio , Reitor da UECE;
Hidelbrando Soares dos Santos, Vice-Reitor da UECE"

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Ranking da Folha 2014: UECE mantem-se na 39º posição nacional

A Universidade Estadual do Ceará (UECE) manteve-se como 39º melhor universidade do país, segundo o Ranking da Folha (veja os resultados de 2013). Apesar de manter a colocação, a UECE teve avanço em alguns indicadores avaliados e queda em outros.

Avaliação UECE 2013/2014

Indicador	2013	2014
Classificação final	39°	39°	manteve
Pesquisa	51°	48°	subiu
Ensino	59°	71°	caiu
Mercado	26°	22°	subiu
Internacionalização	83°	89°	caiu
Inovação	41°	44°	caiu
Nota IGC*	3	3	manteve

*Índice Geral de Cursos do MEC, considera a média ponderada da nota dos cursos de graduação (pelo ENADE) e de pós-graduação (pela avaliação da CAPES)

A UFC (Universidade Federal do Ceará) avançou três posições no Ranking, e ocupa a 13ª posição nacional, a 10ª entre as federais e a segunda do Nordeste.

O RUF é um levantamento anual do jornal Folha de S. Paulo que mapeia o desempenho de 192 instituições em cinco dimensões: pesquisa, ensino, reconhecimento do mercado, internacionalização e inovação.
Veja o Ranking de 2014 completo.

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UECE: Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática realiza jornada de estudos

Foi realizado no dia 1º de setembro a I Jornada de Estudos do GPEHM – Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática, da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Estavam presentes além de alunos do curso de Licenciatura em Matemática da UECE, participaram também alunos do Colégio Militar do Corpo de Bombeiros.

A Jornada teve como objetivo conhecer, ampliar e aperfeiçoar estudos que envolvam pesquisa na área de Educação Matemática no Ceará, em particular da UECE, apresentando e discutindo o desenvolvimento dos projetos de pesquisa.

Durante a I Jornada de Estudos do GPEHM foi lançado o segundo número da revista BOCEHM – Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, editada pelo GPEHM.

Para aquisição revista do BOCEHM, o interessado deve entrar em contato ou ir à sede do GPEHM, na sala 19 do o Bloco das Coordenações, no Campus do Itaperi. Mais informações pelo telefone (85) 31019775.

Visite do blog do GPEHM.

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Link para cadastramento no TOEFL ITP gratuito aplicado na UECE

Alunos interessados ou que precisam fazer o TOEFL ITP, como parte do programa Inglês sem Fronteira, devem acessar o link  para fazer seu cadastramento.
A Universidade Estadual do Ceará (UECE), em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e a Secretaria de Ensino Superior (SESu) e CAPES, aplicará TOEFL ITP. O primeiro teste Toelf ITP na UECE será no dia 14 de setembro, nas salas do UECEVEST.

As aplicações do teste de nivelamento TOEFL ITP fazem parte das ações do Programa Inglês sem Fronteiras.

Saiba mais em:

TOEFL ITP gratuito: UECE e MEC aplicarão teste de proficiência em inglês

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TOEFL ITP gratuito: UECE e MEC aplicarão teste de proficiência em inglês

A Universidade Estadual do Ceará (UECE), em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e a Secretaria de Ensino Superior (SESu) e CAPES, vai ofertar aplicações gratuitas do teste de nivelamento TOEFL ITP durante o período de 31 de agosto a 30 de novembro. A data e local de aplicação do primeiro teste Toelf ITP na UECE será no dia 14 de setembro, nas salas do UECEVEST.

As aplicações do teste de nivelamento TOEFL ITP fazem parte das ações do Programa Inglês sem Fronteiras, cujo objetivo é ampliar o acesso dos alunos à programas de intercâmbio, oferecendo oportunidades de aprendizagem de língua inglesa nas instituições de ensino superior brasileiras.

Para participar da aplicação diagnóstica é necessário ser aluno de graduação, mestrado ou doutorado em uma das 110 instituições credenciadas como Centros Aplicadores junto ao Programa IsF, como é o caso da Universidade Estadual do Ceará.

Há ainda a possibilidade de inscrição para candidatos aos editais do Programa CsF. As inscrições estarão abertas no site Inglês Sem Fronteira. No site do Programa, o aluno também terá acesso ao Manual do Candidato ao TOEFL ITP para conhecer as informações sobre o teste e também sobre os procedimentos para realizá-lo.

O CA, ou Centro Aplicador, é mais uma iniciativa do IsF, em parceria entre as instituições de ensino superior (IES), MEC/SESU, CAPES e Mastertest (certificadora do TOEFL ITP no Brasil) para apoio ao Programa Ciência sem Fronteiras e às IES públicas brasileiras com o objetivo de realizar um mapeamento da proficiência em língua inglesa do corpo administrativo dessas instituições para viabilizar políticas públicas voltadas à internacionalização. Saiba mais no site Inglês Sem Fronteira.

Em caso de dúvidas, entrar em contato com a coordenadora do Programa Inglês sem Fronteiras, professora Sonia Maria Vieira de Castro pelo email sonia.castro@uece.br ou professor Francisco Edmar Pereira Neto pelo email edmar.pereira@uece.br.

Fonte: ECInt/UECE

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UECE: Aprovada resolução que regulamenta auxílio financeiro para alunos participarem de eventos acadêmicos

O pró-reitor de Políticas Estudantis, professor Geovani Jacó, informa que foi aprovada resolução que regulamenta a concessão de auxílio financeiro para participação de estudantes de graduação em eventos acadêmicos, científicos, artísticos-culturais e esportivos.

A partir de setembro de 2014, os requerimentos dos estudantes solicitando auxílio financeiro para participar de eventos daquela natureza devem ser encaminhados à PRAE por meio do Protocolo Geral da Universidade, seguindo estritamente as normas da Resolução.

“Para que os estudantes possam ser efetivamente beneficiados, importante é que todos tomem conhecimento do texto desta resolução (que também está disponível no site da PRAE, considerando, principalmente, os critérios estabelecidos de prazo, documentação necessária, deveres e direitos aplicados a cada requerente”, enfatizou o professor Gil.

Ele salientou ainda “a importância destes recursos para o fortalecimento da vida acadêmica e científica dos discentes de graduação da UECE, principalmente por eles serem fruto da mobilização estudantil das três universidades para que estes recursos se tornassem realidade”.

Conheça a Resolução.

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Doação dos livros do professor Cleiton Batista Vasconcelos a Biblioteca Central da UECE

clique para ampliar

Hoje saiu na página da UECE um texto falando sobre a doação de mais de 500 livros da biblioteca particular do professor e ex-vice-reitor da UECE, Luis Tavares Júnior.
Saiu também uma pequena nota ao final deste texto falando sobre a doação feita pela família do professor Cleiton Batista Vasconcelos. O que não tinha sido ainda divulgado. 

A nota diz o seguinte:

A família do professor Cleiton Batista Vasconcelos doou, recentemente, à UECE, parte do acervo particular do professor, composto por 250 livros e periódicos da área de Matemática. Professor Cleiton era lotado no Centro de Ciências e Tecnologia (CCT), docente do Curso de Matemática e presidente da Comissão Executiva do Vestibular. O Prof. Cleiton faleceu no dia 25 de março de 2014.

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Curso "O uso de artefatos históricos para a exploração dos conceitos matemáticos: a Balestilha como instrumento de medição"

Estão abertas inscrições do curso "O uso de artefatos históricos para a exploração dos conceitos matemáticos: a Balestilha como instrumento de medição" organizado pela professora Ana Carolina Costa Pereira e o Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática (GPEHM).
O curso acontecerá entre os dias 25/08 a 05/09 no Horário de 17h as 18h30min no Laboratório de Matemática e Ensino da UECE, e destina-se a alunos, professores e pesquisadores que se interessam em discutir assuntos ligados a pesquisas em História da Matemática e sua relação com a Educação Matemática.

São 25 vagas, por ordem de inscrição. A taxa de material é R$ 5,00.

Programa do Curso:

• O uso de artefatos históricos para o Ensino de Matemática
• A Matemática nos séculos XV e XVI.
• A Matemática e as Navegações.
• Instrumentos de medição utilizados na época das grandes Navegações: um recorte histórico.
• Conceito iniciais de Astronomia.
• A Balestilha: história e primeiros conceitos (graduação geométrica).
• A construção da Balestilha (graduação trigonométrica).
• Aplicações da Balestilha.
• Discussões do uso da Balestilha para o ensino da Matemática.
• Confronto entre o antigo e o atual: Vantagens e Desvantagens.

O Certificado do curso, com carga horária de 30h/a, será emitido pelo GPEHM em parceria com o Centro de Ciências e Tecnologia da UECE. Receberá o certificado o participante que obtiver, no mínimo, 80% de presença no curso.

Inscrições no link:
https://docs.google.com/forms/d/1ODS8SGQKzfNn7qJVbcUGREA92s3bn4tADtBCZeHNcAU/viewform?usp=send_form

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Resultado das eleições para C.A. da Matemática UECE

• Número de votos necessários para o quórum: 117 (20% do total de alunos do curso)
• Número de votos em branco: 2
• Número de votos na chapa "foco e resultado": 138
• Total de votos: 140

Assim, a chapa "Foco e Resultado" está eleita como nova gestora do Centro Acadêmico do curso de Matemática da Universidade Estadual do Ceará.
Esperamos pelo cumprimento de suas propostas de campanha, e desejamos a todos integrantes da chapa boa sorte nessa gestão, e que ela traga melhoras para o curso.

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Eleições para o Centro Acadêmico de matemática

Começam hoje (29) e vão até amanhã as eleições para o Centro Acadêmico do curso de matemática da UECE.

Participa das eleições uma única chapa, a chapa "Foco e Resultado", composta pelos alunos Matheus Lira, Allan Sérgio, Patricyanne Lima, Thais Wendy, Neusa Gabriele, Marcos Aurélio, Stélio Júnior, Yuri Jefferson, Linconl Oliveira, Alexandre Magno Castro Serra, Ismael Foncesa, Lucas Raphael , Gilberthi Costa, Pedro Victor, Camila Araujo e Larissa Paes.

São as principais propostas da chapa:

- Realização de um reforço para as principais disciplinas do 1º e 2º semestres;
- Realização de um evento esportivo, com prioridade para os alunos da Matemática-UECE;
- Confecção de um boletim mensal com atualidades sobre eventos, estágios, bolsas, empregos e etc.

Apesar de ser única candidata nas eleições a chapa precisa alcançar um número mínimo de votos para que as eleições sejam válidas. 

As urnas estarão dispostas hoje e amanhã (29 e 30) nos blocos G e P.

Uma das principais funções do C.A. é defender os interesses dos estudantes do curso frente às esferas burocráticas da universidade (Coordenação de Curso, Reitoria, Presidência...) e frente a outros órgãos de representação estudantil, como o DCE, por exemplo. Por isso a importância de uma gestão ativa.

Participe, vote!

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UAB/UECE abre inscrições para seleção de Professores e Tutores

A Universidade Aberta do Brasil (UAB), em parceria com a Secretaria de Apoio a Tecnologias Educacionais (SATE), da Universidade Estadual do Ceará (UECE), está com inscrições abertas até 7 de agosto para Professores Formadores, Tutores Presenciais e a Distância e para Tutores Supervisores de Estágio.

Poderão se candidatar graduados em diversas áreas de formação. As inscrições deverão ser feitas por meio de preenchimento do formulário na página eletrônica da SATE.


Leia os Editais na íntegra:

Tutores presenciais e Tutores a distância

Tutores Supervisores de Estágio

Professores Formadores para o curso de Licenciatura em Geografia

Professores Formadores para o curso de Licenciatura em Pedagogia

Professores Formadores para o curso de Licenciatura em Química

Professores Formadores para o curso de Especialização em Gestão em Saúde

Professores Formadores para o curso de Bacharelado em Administração Pública

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Banco Santander concede duas bolsas de graduação no exterior para a UECE

A Universidade Estadual do Ceará (UECE) lançou nesta segunda-feira, dia 14 de julho, Edital para o Programa de Bolsas Ibero-Americanas para Estudantes de Graduação Santander Universidade. As inscrições estão abertas, gratuitamente, até quinta-feira, dia 17 de julho, e deverão ser efetuadas por meio do preenchimento de formulários e envio de documentos, exclusivamente pela internet.

Serão oferecidas duas bolsas para a UECE. Os alunos contemplados deverão realizar os estudos no semestre 2015.1 na Universidad Nacional de La Plata, localizada na cidade de La Plata, capital da Província de Buenos Aires, na Argentina.

Poderão participar da seleção alunos da UECE, regularmente matriculados nos cursos de Administração, Ciências Biológicas, Ciências Contábeis, Ciências da Computação, Ciências Sociais, Educação Física, Enfermagem, Filosofia, Física, Geografia, História, Letras, Matemática, Medicina Veterinária, Medicina, Música, Nutrição, Pedagogia, Psicologia, Química e Serviço Social.

O Programa concederá bolsa em reais, no valor equivalente a 3.000 mil Euros, a ser creditado de uma só vez em conta corrente de titularidade do aluno selecionado. Não será efetuado outro pagamento além da bolsa, correndo por conta do aluno o pagamento da apólice de seguro de vida e de saúde a ser apresentada à UECE, antes da viagem, e despesas com acomodação e alimentação, bem como eventuais taxas escolares que sejam cobradas pela universidade de destino. A UECE proverá passagem aérea, de ida e volta, para o país de destino.

Veja o cronograma do processo seletivo

Etapas	Datas
Lançamento do edital no site da site UECE	14/07/2014
Inscrição dos candidatos	14/07 a 17/07/2014 (até 17h)
Resultado da análise documental	18/07/2014
Recursos	19/07/2014 (sábado)
Resultado dos Recursos	21/07/2014
Entrevistas	22/07/2014
Resultado entrevistas/ divulgação de selecionados	22/07/2014
Recursos	23/07/2014
Resultado dos Recursos e resultado final	24/07/2014

Leia o Edital na íntegra. Mais informações: promac_prograd@uece.br ou (85) 3101-9824.

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